为全面落实学院“延期不延教、停课不停学”工作安排，全力做好2月24日线上授课工作，临潼校区超前谋划、精心部署，多措并举，提前组织教师制定线上授课计划、编写教学设计方案，精心准备丰富的微课、课堂测验小程序、PPT、电子教材等课程教学资源，组建了教学QQ、微信群。教师们通过职教云、MOOC学院等教学平台，与授课班级学生互动，提前帮助学生熟悉平台的课件学习、课程答疑等在线学习功能，保证正式线上开课的流畅和高效，有力保障了疫情防控期间教学进度和教学质量。

一、校区成立线上教学质量保障工作领导小组，强化质量管控

为保障线上教学质量，校区成立了由校区主任、总支书记任组长、校区副主任任副组长、教务科长、学工办主任、教研室正副主任和辅导员为成员的线上教学质量保障工作领导小组。教学、学工部门密切配合，从“教”与“学”两个重要的教学环节发力，为提高线上教学质量提供了强有力的组织保障。同时，在组建教学质量保障督导群的基础上，按照年级建立由班主任、辅导员、任课教师组成的教学工作交流群，授课教师将学生线上签到及学习情况反馈至群内，班主任、辅导员根据实时情况协助授课教师做好教学组织工作。

二、落实落细授课教师工作任务，夯实目标责任

校区线上授课班级23个，共有32门线上课程，并承担了国际交通学院铁道工程技术专业3个班级的教学任务。全体教师职责明确、目标清晰，教学工作科学合理、规范有序，保障了线上教学的顺利开展。线上授课中，教师积极开展“一专业一方案，一课程一设计”研讨活动，充分做好线上资源开发工作，积极开展师生互动、问题讨论、课中测验、课后作业等环节的设置，优化线上教学各个环节，确保课前、课中和课后任务的有效衔接。同时，针对线上平台卡顿或偏远地区信号不好等情况，教师将学习资源发至QQ群或微信群引导学生完成学习，确保教学进度不落后，并鼓励学生利用晚上19:00以后，通过课程平台完成课程学习、测试、讨论及作业等环节。

三、强化线上学生动态管理、确保学生出勤率

针对学生分散在家的现状，校区专门制定了《关于保障线上教学质量的通知》并下发给全体学生，要求学生实行“双签到”制度，即开课前十分钟，在班级微信群或QQ群签到，提前五分钟在学习平台内签到，做好了课前准备工作。同时，全体辅导员、班主任深入各班级群，做好课前提醒工作，建立各班级考勤签到台账，及时联系未上线学生，确保学生按时参加授课和集中辅导，积极协助授课教师做好教学组织工作。

四、通过推行“四检查、两报告”制度，全面督导教学质量

校区线上教学工作积极推行“四检查、两报告”制度，校区领导、教研室负责人、教学干部、辅导员和班主任要深入班级，全方面、全过程开展教学督导，确保教学不走样、质量不下降。一是校区领导采取多种形式，检查教师授课、学生上课和师生互动情况；二是教务科长和教学干部要全面检查课表执行情况和授课任务完成情况；三是学工办主任、辅导员、班主任全面检查学生出勤情况，对无故不上线学习的学生要做到动态跟踪和情况掌握；四是教研室主任和副主任全面检查授课教师教学任务完成情况和授课质量保障情况。

同时，校区线上教学工作实行每日“两报告”制度，在校区线上教学质量保障微信群，教务科长要报告当日线上教学开展情况、教学任务完成情况、存在问题及改进措施；学工办主任要报告当日学生出勤情况、存在问题及改进措施。

开展线上教学是疫情影响下的特殊举措，目前工作才刚刚开始，接下来我们继续按照学院的统一部署和教务处的具体要求，继续强化责任担当和使命，扎实做好各项工作，为高质量完成教学任务不断努力。